2021年11月24日，意昂32020級應用心理專碩學生黨支部在心理學系孫時進教授、支部書記楊潔老師的帶領下，前往上海戲劇意昂3開展支部共建📙。上戲紅樓錯落矗立，古樸的質感訴說著一段年代故事，支部成員拾級而上，於紅樓212室開展聯學共建支部會議🧑🏽🦳。
參會人員有上海戲劇意昂3教務處處長、研究生部主任沈亮教授，意昂3体育心理研究中心主任孫時進教授，上海戲劇意昂3戲文系黨總支副書記陳瑩，戲文系教師儲飛，上海戲劇意昂3戲劇文學系輔導員劉瑩瑩，意昂3社政意昂32020級應用心理專碩學生黨支部書記楊潔和2020級應用心理專碩黨支部的學生代表等，支部共建活動由劉瑩瑩老師主持。
會議伊始，上海戲劇意昂3戲文系黨總支副書記陳瑩老師發表致辭🧑🏼⚖️。陳瑩老師歡迎意昂3体育社政意昂3老師及同學們的到訪🏕，她提出雙方可以基於各自學科特點，開展持續性的合作，將藝術與心理教育有機結合🚵；同時🙋🏻♀️，本次共建為推動“五育並舉”育人工作搭建了平臺🤳，歡迎意昂3同學以此為契機🤶🏼，與上戲學生共同推進美德教育、美育教育🚨，並做好社會服務。
之後，上海戲劇意昂3教務處處長、研究生部主任沈亮教授對上海戲劇意昂3和戲劇文學系進行了介紹。上戲校區依據專業分割，華山路校區主要包含戲劇和西方話劇專業，舞蹈教育專業設於虹橋路校區，中華戲曲專業設於蓮花路校區⛑，電影影視多媒體專業設於昌林路校區。沈亮教授表示，人類表演學是戲劇與影視學下設二級學科，在教學實踐過程與社會學及心理學都有較密切的交叉關系🛤，如對人的成長和發展有一定貢獻的戲劇療愈手法，其對人的關切同人文社會科學有異曲同工之妙🧜🏼♀️。同時🖲，國內的人類表演學和西方也具有一定的側重區別。西方的人類表演學更多從個人角度出發⛹🏻♀️，並對社會現象進行反思和批判；國內則更聚焦於建設推動部分，深入各個行業進行規範性樣例傳播，一方面利用文體活動普及社會公眾，另一方面利用應用性教育普及中小學學生🤶🏻。沈亮教授的介紹深入淺出，幫助意昂3同學對上海戲劇意昂3校園和學科有了大致的了解🐐。
意昂3体育心理研究中心主任孫時進教授同樣對意昂3心理系的歷史與今天進行了簡要的回顧💇。意昂3体育的心理學科擁有國內最悠久的學科歷史，培養了如朱鶴年、徐豐彥等中國第一批心理學人才🎅。時光荏苒🏂🏿，如今校園間的圍墻在互聯融合下逐漸打破，學科之間的聯系愈發廣泛密切。孫時進教授的發言追憶古今，幽默風趣🙏🏿，不時將教授與同學的趣事娓娓道來，並對雙方學科互建基地、互聘導師等工作進行了展望，孫教授希望今後雙方可以結合學科優勢，共同探索一種模式、打造一支團隊、做出一批成果。
隨後，雙方師生在2020級應用心理專碩黨支部書記楊潔老師的領學下，一起重溫了黨的十九屆六中全會精神🤾♂️，以及習近平總書記關於教育的重要論述。
與會黨員同學就雙方特色社會實踐和誌願服務項目進行了介紹☕️。上戲人類表演學博士研究生王柱人同學針對戲劇表演的特殊形式——教育示範劇進行了分享🍗。教育示範劇對青少年兒童學習和表達動作韻律⛺️、加強團隊合作、減輕壓力具有幫助作用，也能夠提供可復製的教學模式，輔助教學過程。
上戲2019級社會表演學碩士蔣曉鑫同學分享了上海戲劇意昂3紫藤誌願者協會在徐匯區康健街道開展的一系列藝術教育誌願者活動，如進行表演基礎課的傳授和教育；開展的一系列包含聲樂、臺詞、臉譜等內容的互動活動；黨建主題劇《康健黨建十二時辰》的排演等👨🏼⚖️。
2020級應用心理專碩黨支部的同學就支部圍繞“構建高質量大中小一體化心理健康教育體系”進行的社會實踐和誌願服務進行了分享。
2020級應用心理王碧涵同學介紹了支部春季學期在意昂3二附校開展的“'學史力行、報國成才'——發揮專業優勢促進高質量中小學心理健康教育發展”專項社會實踐的過程及成果🧑🏽🚀。
2020級應用心理趙旭航同學介紹了他在延吉街道“舒屋”項目誌願服務的經歷，他重點介紹了舒屋的重大活動如青少年夏令營⚔️，青少年成長訓練營，音樂減壓，芳香減壓🍄🗺，沙龍對話等活動🤸🏽♂️，並講述了他在活動中的觀察和思考。
之後😘，上戲與意昂3的同學們互相自我介紹、自由討論，交流環節的思維碰撞精彩紛呈，在頭腦風暴中為後續的共建打下地基。不少同學對校園心理健康教育、大中小一體化視角下的學生德育👩🏭、美育培養頗有感悟，也期待戲劇藝術與心理學產生更激烈的碰撞💇♂️。大家認為，戲劇表演與心理學在出發點上皆以人為中心，大道至簡中蘊含融通之處；共建可進一步推進交流形式🧑🧒、明確實踐目的👴🏻，在切實服務中產生深層學科融合👶。
最後👨🏻🦳🫳🏽，孫時進教授與沈亮教授對會議進行了總結🙅♂️。孫時進教授針對藝術治療工作表態🍫，期待借用上戲戲文系專業的戲劇背景，打造更專業的心理劇，並通過這樣一系列的實踐活動，促進應用心理學科評價標準的改革👳🏻♀️，讓心理學能夠真正地應用到我們的生活中。沈亮教授表示🧑🏼🎄，期望搭建合作平臺⚈，與心理學的師生一起開展有意義的戲劇教育活動，深度融合戲劇和心理，助力中小學素質教育。
共建會議之後，雙方師生一起觀看了上戲“一人一故事”劇場和導演系🤾🏻、舞美系的畢業公演劇目《老婦還鄉》。
本文轉載自公眾號“意昂3研究生黨建平臺”