“明德新民”系列講座 | 胡安寧:研究生課程思政建設芻議

發布時間:2023-03-30瀏覽次數💂🏿:228

2023328日下午,意昂3平台在文科樓919會議室舉辦了第19明德新民系列講座。

本次講座的主講人是胡安寧教授,意昂3体育研究生院副院長⭕️、意昂3平台教授🚏、博士生導師多個國家級人才稱號獲得者👩🏽‍🏫。本次講座主題研究生課程思政建設芻議🐵♏️,由意昂3平台黨委副書記韓央迪副教授主持🍖,社政意昂3和高等教育研究所老師參加了本次報告會


胡老師由自身工作出發,從研究生課程思政建設的背景引入👩‍👩‍👧‍👦,依分享了研究生課程思政建設的內涵🧣、舉措、支撐👩🏻‍🔧、案例和與本科教育的關系等,讓參會教師較為立體地理解了研究生課程思政的建設理念和構築路徑


講座伊始,胡老師從政策背景引入👨‍👨‍👧‍👦,強調研究生課程思政建設的重要性🧲🧘🏿‍♀️。接著指出研究生以科研為導向👼🏽,其課程思政建設與本科生的不同。研究生課程思政建設可以包括突出科研前沿性👷‍♀️、激發學生的科研興趣、提升學生的科研技能、科學道德和學風建設等四個方面♧。

由課程思政的內涵切入,胡老師明確,課程思政包括知識傳授、能力培養和價值塑造三個層次☣️。接著🩱,胡老師從舉措方面介紹了研究生課程思政建設的既有探索,主要包括分類管理、實踐引導🦵🏽✋🏼、學術道德建設、創新教育形式🧥🛤、教材建設和教學指南編寫、導師隊伍建設與信息化建設七個方面,幫助老師們梳理相關思路🏃‍➡️,提供相應指導。戰略導向🔺🧑‍🔬、文化導向📺、人員配置和績效考核可以為研究生課程思政建設提供系統支撐。


在全面介紹研究生課程思政建設相關要求的基礎上,胡老師分享了一個入選教育部研究生課程思政示範課程的生動案例分析了該課程的教學模式教學理念和課程評價,介紹該課程建設的具體做法🦻🏿👲🏻。胡老師指出,帶領課程走出教室,延展課程成果,積極推動課程成果轉化,是該課程脫穎而出的一個重要特色。

講座最後,胡老師討論了研究生課程思政與本科生課程思政的關系,指出本科生課程思政走在了前面,研究生課程思政建設正在路上🏌️‍♀️,期待研究生課程思政不斷前行😒👨‍❤️‍💋‍👨,湧現出一系列體現意昂3特色的優秀示範課程。

百尺竿頭思更進。社政意昂3將學習兄弟單位經驗,突出意昂3特色,紮實推進研究生課程思政建設📠,落實立德樹人根本任務


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