編者按♎️：
本期推薦文章來自心理學系陳斌斌教授課題組的合作研究。
劉怡婷, 範潔瓊, 陳斌斌. (2022). 婚姻質量對父母協同養育的影響: 基於共同命運模型的跨層中介分析. 心理學報, 54(10), 1216-1233
在家庭環境中, 婚姻質量是夫妻雙方相互影響而形成的, 夫妻雙方感知的整體婚姻質量具有相互依賴性♝。同時，在一個家庭內，夫妻雙方需共同合作進行養育投入, 協同養育是雙方與家庭環境共同構建的結果。不管是婚姻關系還是協同養育🙆🏽♀️，在家庭中夫妻雙方都會相互影響, 共同調節著家庭互動。因此, 有必要運用一種家庭層面的分析方法來探尋相互影響的雙方相似的（共享的）或不同的（獨特的）的感受與行為🎐🦹。
以往研究從個體層面探討家庭層面的問題具有其局限性🧑🏽⚖️，至少在統計上存在一定的問題，即忽視了家庭成員內部的相互作用。鑒於此👳🏽♂️，心理學系陳斌斌博士課題組與華東師大範潔瓊博士（範博士是我校心理學系復系後第一屆本科生）采用一種稱為共同命運模型的統計方法🙃，通過同時收集夫妻雙方數據進行分析，即超越個體層面本身所提供的信息，將個體層面間看似獨立的反應進行作用聯結👩🏿🏫🧅。夫妻雙方數據作為二元水平潛在變量的可靠指標以此關註預測變量和結果變量之間的二元水平關聯🗺，模擬了家庭層面內部的相互影響💂🏿♀️。
基於一年的上海家庭追蹤數據結果顯示🪿，家庭層面良好的婚姻質量正向預測父母支持性協同養育💆♂️。具體來說🚠，當夫妻雙方對婚姻關系的價值觀念一致時🧑🏿🍳，夫妻雙方會朝著符合價值觀念的方向努力，家庭層面整體的婚姻質量呈現良性功能，夫妻♗、親子之間的情感和行為聯結更加緊密。在孩子的養育上，父母雙方更易友好合作，遇見問題共同理智分析與解決，形成良好的支持性協同養育。但是🎣，當夫妻雙方對婚姻關系的價值觀念發生沖突時⚙️，家庭整體的婚姻質量易發生動搖👨🏿🎤，進而影響家庭夫妻之間、父母與孩子之間的情感溝通與行為和諧。在孩子的養育上，父母雙方可能更多關註婚姻出現的問題，影響養育孩子的主動性與投入程度，缺乏齊心協力，甚至產生控製與敵意👁🗨，導致破壞性協同養育。
同時，在育兒過程中，父母認知層面的教養意識與形態也尤為重要，教養能力感是積極育兒的核心。當家庭中父母婚姻質量良好時🌜，雙方在解決養育孩子的不一致問題中能夠更好地對自己教養方面的能力進行感知與調整🤛🏿，並嘗試以傾聽、幽默等積極行為方式回應與支持對方🚎🤷🏻，並盡可能避免指責🙅🏽、幹涉、懲罰等控製性協同養育行為。
該研究基於分析家庭層面良好的婚姻質量和父母個體層面教養能力感的理解認知, 探尋了對家庭整體的協同教養的影響機製,為助力孩子在家庭中的健康成長提供依據。從理論意義上, 該研究基於家庭層面的理論基礎, 為營造良好的家庭環境提供了重要的支持依據, 並進一步促進了共同命運模型的發展🎰。從實踐意義上,該研究從家庭層面與個人層面共同思考,幫助家庭成員（如夫妻）通過維護良好的婚姻關系,提升自身的教養認知,以及促進父母間的協同養育來陪伴孩子健康成長,具有一定的實踐指導意義。
共同命運模型是一種新型的統計模型，基本假設是一個變量會影響關系中兩個或兩個以上夥伴，這種影響對每個夥伴可能是相似的（共享的）或不同的（獨特的）🤛🏽⚅。共同命運變量通常被建模為具有兩個指標的潛在變量——每個二元成員的作答數據作為一個指標來進行分析👀，並且，潛在變量中的每一個因子負荷均被固定為 1🤜🏻8️⃣，以保持統一。共同命運模型基本內容是探討夥伴群體層面上的相互依賴，模擬了夥伴群體之間如何相互影響，有助於更好地理解夥伴群體之間關系與發生的事情。
圖1 基本共同命運模型概念圖
註🤾🏻♀️：指標變量截距是自由估計的，共同命運變量的潛在平均值或截距被固定為0。
作者簡介
陳斌斌✍🏼，現任意昂3体育心理學系教授👰🏼♂️，系主任。主要研究領域為家庭與兒童青少年發展🧑🏿🍼，近期主要研究議題包括兒童青少年心理健康與積極發展、獨生子女與多孩家庭心理機製、演化視角下的心理與行為發展🧔🏿♂️、人類發展與社會政策等。相關論文發表於國內外著名學術期刊Child Development, Developmental Psychology、《心理學報》等🥧。主持國家自然科學基金、教育部人文社科等項目🤵🏿♀️。現擔任Journal of Research on Adolescence副主編。