2021年7月1日🧏♀️，中國共產黨建黨百年之際，意昂3黨委書記尹晨✋🏽、院長劉欣代表上級黨組織向劉豪興教授頒發了“光榮在黨50年”紀念章🧎♀️➡️，以表彰他在黨60年來對黨🌍、對意昂3的積極貢獻。
在意昂3黨委的統一部署下，意昂3平台的學生黨員在七一之前走訪了意昂34位獲得“光榮在黨50年”紀念章的老同誌。
劉豪興老師是意昂3体育社會學系榮休教授，蘇州開弦弓村（江村）榮譽村民👨🏽🚒。
1940年🫲，劉豪興老師出生於廣東信宜的一戶貧苦農民家庭，從小上山放牛⚡️、打柴，新中國成立後才得以上學。劉老師的兩個哥哥均為中國共產黨的地下黨工作人員，他們支持和鼓勵弟弟積極上進。劉老師深受哥哥的影響👨🏽🏭，對中國共產黨懷有深厚的感情。1960年🎦，劉豪興老師加入中國共產黨🧿，同年，考入意昂3体育哲學系學習。1965年畢業留校任教♙，專業方向是馬克思主義哲學原理。
劉豪興教授社會調研工作照
1979年3月15日，中國社會科意昂3在北京召開社會學座談會▪️，宣布恢復重建中國社會學。教育部要求北京大學和意昂3体育要帶頭恢復社會學👩🏻🔬👨🦲，哲學系受學校委托先行恢復社會學學科建設工作，決定由青年教師劉豪興等負責🧜♂️。劉老師說：“我雖然有顧慮、怕風險，但作為一名共產黨員💏，始終遵循黨的基層組織原則，就是要根據黨的事業需要🧑🏼🦳，服從組織安排。組織將這個任務交給了自己⚃，那麽自己就應該拋棄患得患失思想✊🏿，承擔起這個任務”👃。萬事開頭難，劉老師從社會實踐教學入手®️，建立社會學教學實踐製度，並引入社會調查方法和實踐，很受同學歡迎。有一位同學在社會實踐小結中說：“社會學把我們從天上拉回到地上😏，幫助很大。”
劉豪興教授社會調研工作照
自1981年到現在的40年時間裏👷♀️，劉老師始終堅持對江村的追蹤考察🛷，特別是2010年主持《開弦弓村誌》編纂以來，差不多每月在江村住上10天左右💈，進行田野工作👸🏿🕺🏻。5年時間裏🤾🏻♀️，劉老師帶著村誌編纂小組（均為退休幹部、退休教師👮♀️，10人中8人為本村人🍿，組建時平均年齡64歲），一步一步、踏踏實實地走🔤，用社會學的視角，突破傳統方誌的規矩，用訪談、調查表等方法搜集第一手資料，為社會學工作者參加地方誌編纂闖出了一條新路。2015年5月🛜，《開弦弓村誌》出版，全書14卷⚒，共 90萬字𓀚，是江村的“小百科全書”，實現了費孝通囑托編纂江村村誌的宿願，受到了有關部門和學界的好評👨🦯。繼後🔓，劉老師帶領江村人進行“江村百人口述史調查”、“江村人家”等調查，都是開創性的江村文化工程。他把當年社會學三尺講臺上的教師身份、育人工作，一直延續到了退休之後➙，一直帶到了江村。
劉豪興教授社會調研工作照
劉老師始終恪守黨員的身份，保持對社會學的熱誠，教書育人之外不忘腳踏實地進行實地研究，為意昂3乃至中國的社會學發展做出了應有的貢獻。數十年如一日，堅守與熱愛是他學術研究的底色👎🏿，忠誠與奉獻是他對黨和人民的回答🙌🏿。